Baiklah, mari kita huraikan artikel dari Current Awareness Portal mengenai laporan yang diterbitkan oleh EveryLibrary Institute tentang trend larangan buku di Amerika Syarikat sejak 2020.
Tajuk: Laporan Dedah Trend Peningkatan Larangan Buku di Amerika Syarikat Sejak 2020
Ringkasan:
EveryLibrary Institute, sebuah organisasi yang menyokong perpustakaan, telah mengeluarkan laporan yang menganalisis trend larangan buku di Amerika Syarikat sejak tahun 2020. Laporan ini mendedahkan bahawa terdapat peningkatan yang ketara dalam jumlah buku yang dicabar atau dilarang di sekolah dan perpustakaan awam di seluruh negara.
Isi Kandungan Utama Laporan:
-
Peningkatan Larangan Buku: Laporan ini menggariskan bahawa sejak 2020, terdapat lonjakan dalam jumlah percubaan untuk melarang buku. Ini bermakna lebih banyak buku yang disasarkan untuk dikeluarkan daripada rak-rak perpustakaan dan senarai bacaan sekolah.
-
Faktor Pendorong: Laporan ini mungkin akan mengenal pasti faktor-faktor yang menyumbang kepada peningkatan ini. Antaranya mungkin termasuk:
- Polarisasi Politik: Perbezaan pendapat politik yang semakin mendalam dalam masyarakat Amerika Syarikat boleh mempengaruhi pandangan tentang buku mana yang sesuai untuk dibaca oleh kanak-kanak dan remaja.
- Aktivisme Ibu Bapa: Terdapat kumpulan ibu bapa yang lebih aktif dalam menyuarakan kebimbangan mereka tentang kandungan buku-buku tertentu, terutamanya yang berkaitan dengan isu-isu seperti kaum, jantina, dan seksualiti.
- Penggunaan Media Sosial: Media sosial memainkan peranan penting dalam menyebarkan maklumat dan menggerakkan sokongan untuk larangan buku.
-
Jenis Buku yang Dilarang: Laporan ini kemungkinan besar akan mengkategorikan jenis buku yang paling kerap menjadi sasaran. Biasanya, buku-buku yang menampilkan watak LGBTQ+, membincangkan isu-isu perkauman, atau mengandungi kandungan seksual eksplisit adalah lebih cenderung untuk dicabar.
-
Kesan kepada Pelajar dan Masyarakat: Larangan buku boleh memberi kesan negatif kepada pelajar dan masyarakat secara keseluruhan. Antaranya termasuk:
- Akses Terhad kepada Maklumat: Pelajar mungkin kehilangan akses kepada pelbagai pandangan dan perspektif, yang boleh menghalang perkembangan pemikiran kritis mereka.
- Pencabulan Kebebasan Akademik: Guru dan pustakawan mungkin berasa tertekan untuk tidak memilih buku-buku tertentu kerana takut akan kritikan atau kehilangan pekerjaan.
- Penindasan Suara Minoriti: Buku-buku yang menceritakan kisah-kisah orang daripada kumpulan minoriti sering menjadi sasaran larangan, yang boleh menyenyapkan suara mereka dan mengekalkan ketidakadilan.
Implikasi:
Laporan dari EveryLibrary Institute ini penting kerana ia memberikan bukti empirikal tentang peningkatan trend larangan buku di Amerika Syarikat. Ia juga menekankan keperluan untuk melindungi kebebasan membaca dan memastikan bahawa pelajar mempunyai akses kepada pelbagai jenis buku.
Kesimpulan:
Trend larangan buku di Amerika Syarikat adalah isu yang membimbangkan yang memerlukan perhatian daripada semua pihak yang berkepentingan, termasuk pendidik, pustakawan, ibu bapa, dan ahli masyarakat. Adalah penting untuk mempertahankan hak pelajar untuk membaca dan belajar tentang pelbagai pandangan dan perspektif.
Nota:
Perlu diingat bahawa ini adalah interpretasi berdasarkan maklumat yang terhad yang diberikan dalam petikan asal. Laporan sebenar dari EveryLibrary Institute mungkin mengandungi butiran dan nuansa yang lebih terperinci.
Semoga penjelasan ini membantu!
米・EveryLibrary Institute、米国における2020年以降の禁書の傾向を分析した報告書を刊行
AI telah menyampaikan berita.
Soalan berikut digunakan untuk mendapatkan jawapan dari Google Gemini:
Pada 2025-06-19 10:27, ‘米・EveryLibrary Institute、米国における2020年以降の禁書の傾向を分析した報告書を刊行’ telah diterbitkan menurut カレントアウェアネス・ポータル. Sila tulis artikel terperinci dengan maklumat berkaitan dalam cara yang mudah difahami. Sila jawab dalam Bahasa Melayu.
456